Обучение на кинолога: курс с дипломом гособразца и практикой

2.1. Отряд Carnivora, подотряд Caniformia и семейство Canidae в системе животного мира. Биология рода Canis.
2.2. Происхождение собак. Процесс одомашнивания диких предков собак. Этологические и зоопсихологические особенности собак.
2.3. Понятие о породе. Основные факторы породообразования. Стандарт породы и его значение. Структура породы.
2.4. Классификация пород, принятая FCI. Породы служебные, служебно-спортивные, охотничьи и декоративные.
Зачет

3.1. Строение клеток, тканей и органов. Системы органов собаки.
3.2. Система органов движения. Скелет собаки. Строение костей, суставов, их значение и функции. Мышечная система. Строение мышц и их функции. Системы органов пищеварения. Система органов крово- и лимфообращения. Система органов дыхания.
Система органов мочевыделения и размножения. Понятие о железах внутренней секреции. Нервная система и органы чувств. Строение и функции органов обоняния, слуха, зрения, вкуса, осязания.
3.3. Особенности физиологии собаки. Биомеханика движения. Функции органов пищеварения. Процесс пищеварения. Особенности пищеварения собаки. Взаимосвязь деятельности сердца и мышечной деятельности в процессе дыхания. Понятие о дыхании как о процессе газообмена. Физиологические особенности дыхания у собак.
3.4. Экстерьер. Общий и частный экстерьер. Стати собаки: топография, наименование, функции, отклонения от нормы. Конституция и кондиции.
Зачет

4.1. Санитарно-гигиенические нормы содержания собак при домашнем (квартирном) содержании и содержании вне дома (в условиях питомника, на привязи, свободное содержание на огороженном участке). Правила содержания собак в населенных пунктах.
Устройство и оборудование питомников.
4.2. Санитарно-гигиенические мероприятия при содержании собак. Выгул и тренинг щенков и взрослых собак.
4.3. Организация кормления собак. Питательные вещества (белки, жиры, углеводы, пищевые волокна, минеральные вещества, микроэлементы, витамины), необходимые для организма собаки. Характеристика пищевых продуктов, применяемых для кормления собак. Особенности пищеварения и пищевые потребности щенков, взрослых и стареющих собак, беременных и кормящих сук.
4.4. Кормление готовыми (промышленными) кормами. Виды промышленных кормов.
Оценка качества промышленных кормов.
Зачет

5.1. Признаки здоровой и больной собаки. Заразные и незаразные заболевания.
Заболевания общие для собаки и человека.
5.2. Вакцинирование и другие меры предупреждения заболеваний. Доврачебная помощь собаке.
Зачет

6.1. Основы генетики. Понятие признака. Качественные и количественные признаки.
Законы наследственности и закономерности наследования признаков. Плейотропия.
Изменчивость признаков поведения. Генетические исследования поведения млекопитающих. Наследственно обусловленные заболевания.
6.2. Понятие об отборе, подборе и системе племенной работы. Ведение племенного учета и родословных записей. Значение чистопородного разведения. Родственное разведение, его положительные и отрицательные стороны. Гибридизация. Понятие о линиях и семействах. Составление родословных. Анализ родословных и оценка генотипа животных.
6.3. Половой цикл собаки. Понятие о половой зрелости и сроках ее наступления у кобелей и сук. Течка, пустовка и вязка сук. Щенность, ее продолжительность и внешние признаки.
Роды. Факторы, обеспечивающие нормальное развитие щенка и молодняка. Выводки
молодняка.
Зачет

7.1. Дрессировка как формирование поведения путем научения. Основные понятия дрессировки: метод дрессировки, способ дрессировки, методика дрессировки. Цели задачи дрессировки.
7.2. Поведение врожденное, приобретенное, когнитивное. Потребность как причина поведения. Потребности жизнеобеспечения, зоосоциальные потребности, потребности саморазвития. Мотивация. Значение потребности и мотивации в процессе дрессировки.
7.3. Эмоции и поведение. Потребностно-информационная теория эмоций П.В. Симонова.
Функциональная организация центральной нервной системы по А.Р. Лурия. Три источника активации ЦНС. Структура поведенческого акта по П.К. Анохину.
7.4. Способы дрессировки. Знания, умения и навыки. Навык как поведенческий акт.

8.1. Методика и техника дрессировки собак по дисциплинарным навыкам: воспитательная дрессировка, ОКД, ВН, Обидиенс, раздел «В» ІРО.
8.2. Методика и техника дрессировки собак по специальным навыкам: ЗКС, КС, Большой ринг, Русский ринг, разделы «А» и «С» РО, Мондьоринг
8.3. Методика и техника дрессировки собак по спортивным курсам: зимнее многоборье, пятиборье, аджилити, флайбол, фрисби, фристайл, танцы, движение рядом под музыку.
8.4. Методика и техника дрессировки собак по прикладным курсам: пастушья служба, спасение на водах, поисково-спасательная служба.
8.5. Методика и техника дрессировки по ездовым, силовым курсам и бегам собак: состязания северных ездовых собак, гонки на собачьих упряжках, буксировка лыжника, скиджоринг, вейтпуллинг, испытания борзых, курсинг.
8.9. Методика и техника дрессировки собак по поисковым службам (поиск целевых объектов, криминалистическая одорология, выборка предмета, система РЭСТ).
Зачет

9.1. Организация учебного процесса. Формы проведения занятий. Режим дрессировки и тренировки. Организация процесса подготовки к испытаниям и соревнованиям. Текущая и отчетная документация.
Зачет